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聚焦新教材研究 适应新高考模式
时间:2021/6/24 14:41:39 次浏览

——无锡市运河实验中学2021年教师主题论坛

6月21日,我校在惠华校区举行了以“聚焦新教材研究,适应新高考模式”为主题的年度教师论坛。本次论坛由副校长訾虹主持,5位骨干老师分别从学科领域和德育工作进行了分享,校长室领导及姜益林等3位资深老师组成评委,每位老师论坛进行了点评和答辩。全体教师参与本次论坛。

 语文教研组长刘绪兵老师关注语文新高考应试变化,结合语文组内教研,提出语文教学要重点关注情境体验、创新性学习、培养学生构建知识结构。尤其是作文,要关注“自我”与国家时代的命运,响应传统召唤和时代需求。评委老师对刘绪兵老师的观念给予了高度评价,认为理论联系实践,很好地指出了当前高中语文教学方向。

数学教研组长王志红老师分析新高考背景下的数学有效课堂教学构建。她提出:新高考制度的提出不仅为数学教师的教育教学工作指明了方向,更为构建有效教育教学课堂提供了保障。高中数学教师必须抓住当下的变革契机,通过实际活动来变革教育课堂,以让创新因子走入课堂,从而构建高效教育教学课堂。使学生从“模仿性”向“领悟性”方向转化。教师应以生为本和数学学科核心素养的培养为教育教学的指导思想,从而改进课堂教学模式,提高课堂效率,也为新一轮高考指明方向。

英语教研组长徐觉老师围绕新高考的教学实践提出了几点建议:严格要求、规范表达、挖掘潜力、探求最优、杜绝低级错误。呼吁全体教师应抓住当下变革契机,通过实际活动来变革教育课堂,从而构建高效的教育教学课堂。

殷健华老师基于核心素养培育的高中历史教学方法提出:引导学生进行历史知识整合,将学生看成历史教学的主体,在教学过程中为学生创设历史情境,并通过多元化的评价方式评价学生,让学生增强信心,激发学习热情。

最后卜广成老师聚焦德育,分享了自己的教育故事,作为班主任,他是一个善于发现者,用情感影响学生、用情感感动学生、用情感带动学生。

姜益林老师围绕德育课题展开提问,把论坛推向了高潮,并在热烈的讨论下落下帷幕。

全体教师认真聆听,积极参与互动交流。    最后,胡建庭校长发表了总结讲话。他充分肯定了几位老师专业性,并对老师们所展现出来的探索学习精神表示高度赞赏。胡校长呼吁全体老师积极投身于研究新教材、适应新高考的实践,希望更多老师参与到教师论坛等教育教研活动中来,通过不断地探索学习提升自己的专业素养,从而更有效地应对新挑战、实现新跨越。



(教科室  2021.6.23)


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