——记我校课题中期推进会议

开学伊始，老师们积极投入到忙碌紧张又有序的工作中。9月20日下午，在我校教研活动室开展课题中期推进会议。本次会议由副校长兼教科室主任訾虹主持，胡校长和课题组主要负责人参加了本次会议。

会上，訾校对校级课题负责人的课题研究进行了集中答疑指导。我校立项课题共有3项，子课题4项，研究内容涵盖了老师们在日常教育教学中积累的成功经验或是有待解决的课堂教学问题或是班主任育人方式等与个人工作紧密联系的多个方面。訾校长对课题研究的开题论证、中期研究以及结题工作等课题研究各个阶段的研究重点及各研究阶段需要做好的成果积累等课题研究方法进行了细致的讲解说明，同时，訾校长表示课题研究是老师们提升自身教育教学科研能力的有效途径，学校要在组织老师们申报省级、市级级等更高层面的课题研究提供有效保障，会从我校课题中择优筛选上报，因此，课题研究是老师们尤其尚未独立主持过课题研究的老师们循序渐进地进行课题研究不可逾越的成长过程。

其次，会上訾校长在了解了各课题研究进展情况的基础上，同时征求了课题负责人的意见，确定了课题中期汇报时间，提醒各课题负责人在接下来课题研究阶段组织好课题组成员认真做好课题研究的汇报准备，争取把课题研究成果落到实处，同时，对题研究记录手册的填写要求也一并进行了说明。

最后，胡校长作重要提示，学校愿意尽其所能为课题研究提供科研指导和服务，努力帮助大家解决困难；同时，要求大家应该积极借助学校即将成立的名师工作室优势资源，多向名师请教，多与同事交流。争取在中期汇报时能出成果。

学校组织课题研究为老师们提供了更多的教育教学科研交流机会，调动了老师们参与教育教学科研的积极性，活跃了老师们教育教学的科研氛围。本次会议的顺利开展，必将帮助各课题组负责人对课题研究过程有更深入的认识，对课题的顺利结题做出更有合理的计划。

                                                                                                                                                                2019年9月20日