学校“教育教学论坛”活动方案
(2018——2019学年第一学期)
无锡市运河实验中学
2018年9月
无锡市运河实验中学
2018年下半年“教育教学论坛”活动方案
为进一步推进学校教师的专业发展,全面提升教师的教学素质和水平,开学校决定开展“教师教育教学论坛”,为广大教师提供了一个展示、交流、学习的平台。通过开展论坛,引导教师认真研究我校正在开展的课堂教学改革活动,积极实施发掘学生优势、发挥学生优势、发展学生优势的以生为本课堂教学,引导教师积极钻研教材、教法,进一步激发教师教研意识,提高教研能力,激发教师增强解决教学实际问题的自觉性;主动适应新一轮课程教材改革对教学工作提出的新要求;充分发挥教师学习型小组的集体智慧,积极开展学术研讨活动,形成团结协作、务实求新的浓厚的学习氛围,全面提高我校教师教科研水平和学校教育教学质量。具体方案如下:
一、活动主题:追寻本真 突出优势 让课堂闪光
二、活动目标:
1.以“教育教学论坛”为契机,让教师在互动、互助的实践中,增进合作、共同进步。
2.通过活动搭建教师教育教学经验交流分享平台,促进教育科研能力和水平;
3、通过论坛活动的举办,切实提高“教”与“学”的有效性,提升教师的教学水平。
三、基本要求
1.全体教师认真准备,用心参加经验交流会。发言人选另行抽定;
2.活动时间: 2018年9月~2019年1月;
3.论坛内容与结合学校的教学实际,与时俱进,展示自己的具体做法,收到的效果和改进的策略;
4.论坛发言交流发言的老师,要结合自己教学实际撰写论坛发言稿或制作演示的ppt。
5.论坛活动分个人发言和讨论两个环节。 个人发言5~8分钟。
6.按时上交论坛的论文,按照通知要求制作好PPT.
8.按时参加活动,做好学习心得;
三、领导小组
为确保活动顺利、有效地进行,现成立我校教师论坛活动领导小组:
组长:胡建庭
副组长:马建华 王德平 訾虹
领导小组成员:刘绪兵 王志红 徐觉 吉海 殷健华 钱烽
四、活动形式
1、活动形式以教师专题发言与互动研讨相结合,围绕校本研修中的核心问题,及学科教学和学习型团队等方面的内容,在教师学习会上进行论坛。在论坛中以学习型小组为单位,自学和帮助相结合,结合自己的教学实际,学科实际,开展专题研究,问题研讨,主题讨论,经验交流等。
2、论坛每月一主题,采取教师自学、同伴互助,师徒结对等方式交流学习,提前撰写文稿然后上台演说的形式。
无锡市运河实验中学
2018年9月
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